À quelques jours de la nouvelle rentrée scolaire proprement dite, le gouvernement, les syndicats et le patronat ont tenu leur 1ère session extraordinaire de l’année 2024 de la Commission Nationale de concertation, de consultation et de négociations collectives/gouvernement/Centrales et Confédérations Syndicales/Patronat.
Au cours de cette rencontre qui a eu lieu ce mardi, un point exhaustif des diligences effectuées pour le bon déroulement de l’année scolaire et universitaire a été présenté. Occasion pour les syndicalistes de dire ce qui ne va pas et de faire des propositions. En effet, au niveau de enseignements maternel et primaire, le représentant du ministre a évoqué plusieurs points à savoir la publication des titres de mutations nationales des enseignants, la publication des arrêtés de nomination des directeurs d’écoles, le déploiement des Aspirants au Métier d’Enseignant; l’organisation des activités de la prérentrée; le paiement des primes de rentrée; l’organisation des Journées Pédagogiques Nationales de Réflexion et de Concertation des Enseignants, le fonctionnement des cantines scolaires dès le 16 septembre 2024; la distribution des annales d’épreuves et grilles de correction à l’usage des enseignants du CM2, la distribution des cahiers d’activités du CM2, la distribution des cahiers d’activités et livres de lecture en français et en mathématiques pour les classes de CI et CP, la distribution des kits scolaires aux enfants démunis d’Agbangninzoun dans le département du Zou et la tenue d’une session de dialogue social par la CAP/MEMP pour préparer la rentrée.
Au niveau du Ministère des Enseignements Secondaire Technique et de la Formation Professionnelle, des diligences ci-après ont été effectuées. Il s’agit de l’Élaboration et publication du calendrier scolaire 2024-2025, l’organisation du séminaire de préparation par le CNE et Ministres en charge de l’éducation, l’extension à 12 mois de la prise en charge de leur rémunération à compter de la rentrée scolaire 2024-2025; le bénéfice d’une assurance-maladie selon les modalités prévues pour les fonctionnaires année scolaire : 2023-2024; l’institution d’une prime d’engagement pour servir d’intérêt national d’un montant de 20000 f CFA par mois et par AME, à compter de mars 2024; la gratuité des frais de scolarité pour les enfants des AME, à compter du mois de mars 2018; la réintégration des 175 AME qui, en 2021 s’étaient rendus coupables de démobilisation de leurs collègues ou d’absence au poste pour fait de grève et suspendus, la publication de l’arrêté relatif aux nominations des responsables pédagogiques et administratifs 03 septembre 2024; la publication de l’arrêté relatif aux mutations nationales du personnel enseignant : 03 septembre 2024; la publication des arrêtés relatifs aux autorisations de création, de changement de de dénomination, d’extension au profit des établissements publics et privés ; le paiement des primes de rentrée au personnel enseignant : 20 septembre 2024; le test de sélection pour le renforcement de la base de données des AME, la sélection des formateurs non agents de l’État ( FNAE ) au profit de L’EFTP ; l’Organisation des Journées Pédagogiques Nationales de Réflexion et de Concertation des Enseignants et le suivi de la formation des ACDPE des promotions 2012,2016 et autres retardataires : 22 décembre 2022 ,31 décembre 2024.
Pour le compte du Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la recherche Scientifique, c’est le Directeur de Cabinet qui a exposé les préparatifs. Il a parlé de la délibération par les universités, des examens de fin d’année et disponibilité des procès verbaux, le lancement de la campagne d’orientation et d’accueil des nouveaux bacheliers dans les universités nationales du Bénin, l’ouverture et fermeture de la plateforme aux titres des séries classiques, l’autorisation de création, d’ouverture, d’extension d’établissements privés et extension de 11 filières ; l’organisation des concours d’entrée dans certaines entités des universités et le suivi pédagogique dans 64 établissements privés d’enseignement supérieur.
À la suite des exposés des trois Ministères en charge de l’éducation, le 1er SGA de la CSA-BENIN a demandé le niveau de traitement de la rétrocession des deux échelons dont les ACDPE des promotions 2012 et 2016 ont privés relatifs aux quatre années passées sous CDD. Dans cette même rubrique, il a interpellé le gouvernement sur le sort réservé à l’insertion de l’anglais dans les écoles primaires et sur celui réservé aux enseignants qui enseignent l’anglais dans les écoles primaires.
En ce qui concerne les deux échelons à rétrocéder aux ACDPE des promotions 2014 et 2016, le gouvernement a rassuré les Confédérations que les diligences sont en cours pour donner de satisfaction aux agents concernés. Quant au, programme d’anglais, il se poursuit uniquement dans les classes de CM2 pour le compte de l’année scolaire 2024-2025.
Occasion pour le secrétaire de la CSA-BÉNIN de dénoncer le retard constaté dans la publication des mutations nationales, qui selon les textes , doivent être publiés 30 jours avant la rentrée scolaire. Or, dénonce Anselme Amoussou, lesdites mutations n’ont été publiées que le 03 septembre 2024, soit 13 jours avant la rentrée scolaire, « ce qui ne favorise pas un bon déroulement des activités pédagogiques à la rentrée ». Après avoir élevé une vive protestation contre cette violation, il a invité le gouvernement au respect des textes qu’il s’est donnés lui-même.
À la suite de cette déclaration du 1er SGA de la CSA-BENIN SG de la CSTB a dénoncé les irrégularités constatées au cours des dernières élections professionnelles sectorielles dans les Ministères en charge de l’éducation. Le Ministre d’État, concluant sur ces deux points de l’ordre du jour, à l’issue des débats, s’est rendu compte que malgré les efforts du gouvernement à la veille de la rentrée scolaire et universitaire 2024-2025, certaines préoccupations des travailleurs demeurent insatisfaites. Dans la perspective d’une année scolaire et universitaire apaisée, il a promis la résolution de celles-ci.
